Kinderschutz im Dialog – der Systemversteher-Podcast

Kinderschutz ist kein Konzept – er ist Beziehung, Haltung und tägliche Entscheidung.

In diesem Podcast sprechen wir offen, selbstkritisch und fachlich fundiert über das, was im Kinderschutz wirklich zählt: über Dilemmata, Verantwortung, Grenzen – und über das, was in der Praxis trägt.

Für Fachkräfte und alle Interessierten, die nicht nach schnellen Antworten suchen, sondern nach echtem Verstehen.

Kinderschutz im Dialog – der Systemversteher-Podcast

Neueste Episoden

Inas Weg- zwischen Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie

Inas Weg- zwischen Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie

50m 1s

Wie fühlt es sich eigentlich an, wenn Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie plötzlich Teil des eigenen Lebens werden? Was braucht es, um in einem zunächst fremden System wirklich anzukommen? Und was macht den Unterschied zwischen untergebracht oder behandelt werden und sich angenommen fühlen?

In dieser besonderen Folge von „Kinderschutz im Dialog – der Systemversteher-Podcast“ spricht Alexandra Voss mit Ina, einer Bewohnerin aus unserem Systemversteher-Verbund.

Ina nimmt uns mit in ihre ganz persönliche Perspektive. Sie erzählt von ihrer Aufnahme, von ihren Erfahrungen in unterschiedlichen Bereichen unseres Verbundes und von ihrem Weg durch das Heilpädagogisch-Psychotherapeutische Zentrum mit Fachklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie...

Neue Sechs Wochen der Not und Angst – Was Sommerferien für viele Kinder und Jugendliche wirklich bedeuten

Neue Sechs Wochen der Not und Angst – Was Sommerferien für viele Kinder und Jugendliche wirklich bedeuten

42m 38s

Sommerferien stehen für Freiheit, Erholung und unbeschwerte Tag, zumindest für viele. Für andere Kinder und Jugendliche beginnen mit dem letzten Schultag jedoch sechs Wochen voller Unsicherheit, Einsamkeit und Angst.

In dieser Folge von „Kinderschutz im Dialog – Der Systemversteher-Podcast“ sprechen Carsten Schüler und Alexandra Voss darüber, was Ferien aus Kinderschutzperspektive tatsächlich bedeuten können. Den Wegfall vertrauter Bezugspersonen, fehlende soziale Kontrolle, unterbrochene Hilfesysteme, ausbleibende Mahlzeiten und das Gefühl, plötzlich nicht mehr gesehen zu werden. Sie beleuchten, welche Auswirkungen diese Zeit auf Kinder und Jugendliche in belasteten Lebenssituationen hat und warum gerade vor den Sommerferien in Jugendämtern, Schulen und Einrichtungen der Kinder-...

Beziehungsgestaltung in langjährigen Jugendhilfeverläufen

Beziehungsgestaltung in langjährigen Jugendhilfeverläufen

32m 59s

In dieser Folge sprechen Alexandra Voss und Carsten Schüler darüber, wie Beziehung entsteht, warum sie das Fundament professioneller Begleitung ist und welche Dynamiken sich entwickeln, wenn Kinder über viele Jahre in der Kinder- und Jugendhilfe begleitet werden. Was passiert, wenn aus einem Kind ein Jugendlicher wird? Wie verändern sich Bedürfnisse, Nähe, Distanz und Erwartungen auf beiden Seiten?

Gemeinsam werfen Sie einen ehrlichen Blick auf die Momente, in denen bisher tragfähige Beziehungen ins Wanken geraten, Grenzen neu ausgehandelt werden und Krisen entstehen. Wie gelingt es, diese Veränderungen nicht als Scheitern zu verstehen, sondern als Teil einer gesunden Entwicklung? Und wie finden...

Partizipation und Kinderschutz – ein intensiver Austausch mit Cathrin Milz

Partizipation und Kinderschutz – ein intensiver Austausch mit Cathrin Milz

34m 0s

In der ersten Gastfolge von Kinderschutz im Dialog – der Systemversteher-Podcast spricht Alexandra Voß mit Cathrin Milz über ein Thema, das weit mehr ist als Beteiligung: Partizipation als gelebter Kinderschutz.

Denn Kinder und Jugendliche, die gesehen, gehört und beteiligt werden, erleben Selbstwirksamkeit, Schutz und Zugehörigkeit. Partizipation ist kein zusätzliches Angebot, sie ist eine grundlegende Voraussetzung dafür, dass Kinderrechte im Alltag wirksam werden.

Gemeinsam sprechen Alexandra Voß und Cathrin Milz darüber, warum Partizipation mehr braucht als gute Absichten und weshalb ihre Umsetzung strukturell begleitet werden muss. Cathrin Milz beschreibt die drei Säulen ihrer Arbeit: die Stärkung von Kindern und Jugendlichen, die...